SUPERMATCH

SUPERMATCH

1. INTRODUCCIÓN:

El Supermatch es un instrumento muy valioso, competitivo y divertido para poder observar el desarrollo motor y la interacción social del niño. También es el diseño de un circuito de actividades físicas por estaciones donde los niños miden sus capacidades físicas de una forma competitivamente.

2.QUÉ SE ENTIENDE POR SUPERMATCH: El Supermatch es un circuito de ejercicios de retos por estaciones de una forma competitiva, donde el participando debe tener un entrenamiento previo por procesos para alcanzar el objetivo propuesto “Triunfo”.

3. CARACTERÍSTICAS PSICOMOTRICES QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA DISEÑAR UN SUPERMATCH EN PRIMARIA.
A.Edad cronológica.
B..Actividades muy divertidas para la edad.
C.Competitivas.
D.Estado de salud del participante.
E. Barras de animación.
F. Un buen calentamiento articular antes del circuito.
G.Buena hidratación
H.El premio al culminar la prueba.

4. ELECCIÓN DE LOS EJERCICIOS: Al planificar las estaciones no debemos olvidar la edad cronológica del participante para evitar posibles lesiones. También se debe buscar ejercicios de fácil ejecución y seguimiento de instrucción.

5. ORGANIZACIÓN DE LAS ESTACIONES

Primera estación: Gateo

Segunda estación: Arrastre

Tercera estación: Golosas

Cuarta estación: Rollos adelante

Quinta estación: Saltos al vacio (cajón sueco).

Sesta estación: Pasar por tabla balancín

Séptima estación: Encholar aros

Octava estación: Rodar lateralmente su cuerpo sobre colchonetas

Novena estación: Saltar como ranas

Décima estación: Golosas con pies y manos

6. CONCLUSIONES

El Supermatch es como un proyecto cierre del año escolar, ya que nos permite recoger todo el proceso que se ha trabajado durante el año y poder evaluar al niño sus habilidades motoras e interacción social.

7. ANEXO: Ver video de supermatch en link:http://www.saberespractico.com/deporte/el-supermatch-como-proyecto-para-evaluar-la-psicomotricidad-en-la-escuela/

El video del articulo con previa autorizacion de los padres de familia.